6月24日，教育部职业院校教育指导委员会公共课程专委会在江苏盐城召开会议，学院思政部教师陈以洁参加了专委会工作会议暨公共课“三教”改革研讨会，并作经验发言。

在会上，陈以洁以“高职心理健康课课程改革思考”为题作了交流发言，介绍了学院多年来“心理健康”课程改革的情况和实效。与会人员纷纷表示，学院的“心理健康”课程设置充分体现育人理念，以学生为主体，满足学生对心理健康教育的个性化需求，值得学习。

会议还传达了教育部职业教育发展中心副主任黄辉代表职业教育发展中心向本次会议的祝贺。黄辉强调：职业教育既要服务经济社会发展，又要服务学生全面发展。公共基础课程是职业院校课程设置的重要组成部分，要注重发挥公共基础课的育人功能，把握课程定位，统筹处理好公共课之间的关系，公共课和专业课之间的关系。黄辉希望专委会在教育教指委的统筹领导下，聚焦新时代公共基础课程教学面临的新形势、新挑战，组织、指导职业院校研究解决现实教学中遇到的困难问题，共同探讨公共基础课改革的新方式、新途径，推广新经验。

                                              图文/陈以洁  审核/郑富平